Progettiamo e sviluppiamo percorsi formativi erogati in modalità FAD (Formazione a distanza) seguendo logiche cognitive ben precise e rispettando: - natura e dimensione intrinseca dei contenuti stessi; - caratteristiche dell’utenza alla quale si riferiscono; - coerenza con il modello didattico prescelto; - aspetti di multimedialità, interattività, adattività ed interoperabilità dei contenuti; - aspetti relativi alla valutazione di quanto appreso; - rispondenza a standard che ne permettano la modularizzazione e la riusabilità.
I contenuti prodotti rispondono efficacemente alle quattro modalità chiave dell’ apprendimento: - apprendere dall’informazione (leggere, ascoltare, vedere) - apprendere dall’interazione (sperimentare, provare, giocare) - apprendere dalla collaborazione (scambiare, confrontare, discutere) - apprendere dalla situazione (radunarsi, relazionarsi, raccontarsi).
Le soluzioni tecnologiche utilizzate sono completamente web-based, sono fruibili via internet/intranet in modalità live ed On-Demand, non presentano problemi di compatibilità con i principali strumenti informatici e sono conformi agli attuali standard internazionali (SCORM - AICC).
Abbiamo maturato una vasta esperienza nella configurazione, personalizzazione, installazione e gestione del learning management system: Moodle e nella progettazione e realizzazione di specifici percorsi formativi in standard SCORM.




